Was ist die Diagnose von Lernbehinderungen?
Die Diagnose von Lernbehinderungen erfordert den Ausschluss anderer Ursachen, die ähnliche Symptome verursachen können. Da Menschen mit Lernschwierigkeiten wegen unzureichenden Verhaltens oft zu Ärzten gehen, ist es wichtig herauszufinden, ob Verhaltensstörungen die Ursache oder die Folge von…
Wie kann eine Lernbehinderung verursacht werden?
Eine Lernbehinderung kann durch verschiedene Faktoren aus unterschiedlichen Bereichen verursacht werden. Sie betrifft in der Regel mehrere Funktionsebenen (geistig, seelisch und körperlich), die sich in der Lebensentwicklung gegenseitig individuell und nicht kontinuierlich verstärken.
Was ist eine Lernbehinderung?
Eine Lernbehinderung wird diagnostiziert, wenn eine bestimmte Fähigkeit eines Individuums deutlich niedriger ist, als es aufgrund seines Alters, seines Intelligenzniveaus oder seiner altersgerechten Bildung zu erwarten wäre.
Ist die Prävalenz von Lernbehinderungen unbekannt?
Die Prävalenz von Lernbehinderungen ist vor allem aufgrund des Fehlens einer einzigen Definition unbekannt. Nach den vorläufigen Daten der Zentren für Krankheitskontrolle und Prävention werden 5-10% der Schulkinder mit Lernschwierigkeiten diagnostiziert.
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Ist der IQ-Test eine Diagnose der Lernbehinderung?
Die einzige Möglichkeit, die Diagnose Lernbehinderung zu stellen, ist der IQ-Test. Der IQ-Test misst Fähigkeiten zum analytischen und logischen Denken, die Verarbeitung von Wissen und Informationen und Allgemeinwissen. Ein Ergebniss im IQ-Test mit einem Wert zwischen 70 und 84 Punkten spricht für eine Lenrberehinderung.
Wie kann eine Lernbehinderung begünstigt werden?
Eine Lernbehinderung kann durch genetische Faktoren begünstigt werden, dazu gehört das Down-Syndrom (Trisomie 21) und diverse stoffwechselbedingte Erkrankungen. Eine mögliche Ursache ist die Folge eines hirnorganischen Entwicklungsdefekts im Kindes- oder Jugendalter.