Was bedeutet Unterrichtskonzept?
Kurzdefinition: Unterrichtskonzepte sind die theoretischen Grundlagen, die bei der Planung des Unterrichts helfen. Bestimmte Ziele und Unterrichtsformen werden durch die Unterrichtskonzepte hervorgehoben. Sie werden auch als sogenannte Didaktik zum Anfassen bezeichnet, da sie sich aus der Schulpraxis heraus entwickeln.
Was für Unterrichtsformen gibt es?
Offene Unterrichtsformen
- Stationsarbeit. Das Lernen an Stationen wird bei uns vor allem in den ersten Schuljahren praktiziert.
- Planarbeit.
- Werkstattunterricht.
- Projektorientiertes Arbeiten.
- Freie Arbeit.
Was sind unterrichtsmodelle?
Mit Unterrichtsformen (auch „Methodische Großformen“) werden in der Allgemeinen Didaktik Grundtypen des Unterrichts bezeichnet. Diese Grundtypen zielen jeweils auf die Ermöglichung eigener Formen des Lernens. In dieser Funktion ist eine Unterrichtsform nicht durch eine andere ersetzbar.
Was ist Schülerorientierung?
Schülerorientierung bedeutet auch, dass die Zielauswahl, Inhaltsbestimmung und Methodengestaltung des Unterrichts an die Schülerinnen und Schüler ausgerichtet ist und dass diese in einem angemessenen Rahmen die Möglichkeit zur Mitbestimmung erhalten.
Wie erstelle ich ein Unterrichtskonzept?
Aufbau und Gliederung eines Unterrichtsentwurfs
- Titelblatt.
- Organisatorische und thematische Einordnung.
- Fachlich-inhaltlicher Schwerpunkt (Sachanalyse)
- Allgemeine Unterrichtsvoraussetzungen.
- Begründung der Lehr- und Lernstruktur.
- Individuelle Kompetenzentwicklung der Lernenden.
- Verlaufsplan.
- Literaturverzeichnis.
Wie definiert man Unterricht?
Unterricht ist ein Interaktionsgeschehen, bei dem Individuen unter pädagogischer Begleitung in planmäßig initiierten und geführten Lernprozessen, zum Ziele ihrer Qualifikation, Personalisation und Sozialisation, ausgewählte Inhalte von Kultur aufnehmen und weiterentwickeln (Schulauftrag nach Helmut Fend).
Welche Lernformen gibt es Grundschule?
Bewegtes Lernen.