Warum ist es wichtig Mehrsprachigkeit zu fördern?
Diese Wertschätzung beeinflusst das Kind positiv in seiner Persönlichkeitsentwicklung, da Sprache und Kultur ein Teil seiner Identität sind. Darüber hinaus ist jedes mehrsprachige Kind eine Bereicherung für die Gruppe, da die Kinder die eigene sowie andere Sprachen und Kulturen schätzen und kennenlernen.
Wie kann man Mehrsprachigkeit im Unterricht fördern?
Digitale Medien bieten zahlreiche Zugangsmög- lichkeiten in unterschiedlichen Sprachen, die Schülerinnen und Schüler gewinnbringend nut- zen können, um mehrsprachige Ressourcen viel- fältig zu verwenden und mehrsprachige Kompe- tenzen im Lesen, Schreiben, Hören und Sprechen auszubauen.
Wie Mehrsprachigkeit in der Kita gelingen kann?
Wie Mehrsprachigkeit gelingen kann : Es gibt keine Sprache, die ein „höheres“ Ansehen genießt – jede Sprache ist wichtig und schön! aufgeben, d. h. die Kommunikation mit Bildern, Zeichen, Symbolen, aber vor allen Dingen mit Mimik und Gestik unterstützen und sich ganz auf den Sprachstand des jeweiligen Kindes einlassen.
Warum Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht?
Die Idee, Mehrsprachigkeit im Deutschunterricht zu nutzen, ist nur eine Möglichkeit, mit der Heterogenität der Schülerinnen und Schüler umzugehen. Die Kenntnisse und Erfahrungen aus ihrer Lebenswirklichkeit einzubeziehen, wäre eine weitere.
Welche Bedeutung hat die Erstsprache?
Die Erstsprache ist die Sprache, die ein Mensch als erste Sprache lernt. Umgangssprachlich wird die Erstsprache als Muttersprache bezeichnet.
Welche Bedeutung hat die Erstsprache für das Kind?
„Mit der Erstsprache werden dem Kind Werte, Normen und Regeln vermittelt, die Ausdruck seines kulturellen Hintergrundes sind. Der Erstsprache des Kindes in der Einrichtung Raum zu geben, bedeutet daher, ihm und seiner Familie eine Wertschätzung für seine kulturellen Hintergründe entgegenzubringen.