Was steht in einer pädagogischen Konzeption?
In der Konzeption werden die Umsetzung der Ziele und Aufgaben der Kindertageseinrichtung, die Berücksichtigung der Grundsätze elementarer Bildung und die Qualitätsprüfung der pädagogischen Arbeit beschrieben. Die Konzeption wird durch den Kindertagesstätten-Ausschuss beschlossen.
Welche pädagogischen Ansätze gibt es?
Eltern, die sich auf ein pädagogisches Konzept fokussiert haben, können also direkt bei der Kita-Platz-Suche darauf achten.
- Der Waldorfkindergarten.
- Das Montessori-Konzept.
- Der Waldkindergarten.
- Der Situations-Ansatz.
- Die Freinet Pädagogik.
- Der spielzeugfreie Kindergarten.
- Der Integrationskindergarten.
Welche Ziele hat eine Konzeption?
Die Aufgabe der Konzeption besteht also darin, den realen pädagogischen Arbeitsansatz im Umgang mit den Kindern zu beschreiben. Das pädagogische Konzept kann jederzeit reflektiert und kontrolliert werden. Gemeinsame Ziele schaffen die Basis für eine gute Zusammenarbeit.
Was bedeutet Konzeption der Einrichtung?
Die Konzeption ist die verbindliche Grundlage für die pädagogische Arbeit in einer Kindertageseinrichtung. Somit ist sie für Sie als Eltern, die nach einer Tagesbetreuung für Ihr Kind suchen, die wichtigste schriftliche Orientierungshilfe für die Auswahl eines Betreuungsangebots.
Was sind klassische pädagogische Ansätze?
„Als ‚klassische‘ Ansätze werden zunächst die Theorien von Friedrich Fröbel, Maria Montessori, Rudolf Steiner und Lew Wygotski vorgestellt. Dann folgen die ’neueren‘ Theorien: Situationsansatz, Konstruktivistische Erziehung, High/Scope Curriculum, Reggio-Pädagogik, Projekt-Ansatz und entwicklungsgemäßer Ansatz.
Was ist ein pädagogischer Ansatz?
Ein pädagogischer Ansatz enthält ein bestimmtes Menschenbild. Er umfasst die Gesamtheit der Grundlagen, Überzeugungen, Werte, Normen, Ziele und Methoden, die handlungsleitend für die ganze Einrichtung sind.
Welche Ziele verfolgt eine Kita?
Kinder wollen lernen und sie wollen in dieser Welt etwas Bedeutsames leisten. Die Kinder sollen in begleiteten und freien Räumen für Spiel, Bildung und Beschäftigung ihre individuellen Interessen, Fähigkeiten und Fertigkeiten entwickeln und die eigenen kreativen Möglichkeiten entdecken können .