Wie viel Prozent aller Grundschulkinder zeigen Symptome einer spezifischen lernstörung?
Fast jedes vierte Grundschulkind in Deutschland hat Probleme, das Lesen, Rechtschreiben oder Rechnen zu erlernen. Bei etwa der Hälfte der Betroffenen sind die Lernschwierigkeiten so gravierend, dass bei ihnen eine schulische Entwicklungsstörung, also eine Lese-, Rechtschreib- oder Rechenstörung, diagnostiziert wird.
Wie erkenne ich ob mein Kind eine Lernschwäche hat?
Symptome: Eine Dyskalkulie kann schon in der Vorschule erkannt werden. Die Lernschwäche äußert sich bei Kindern darin, dass sie Schwierigkeiten mit Verhältnisangaben wie „mehr“ und „weniger“, mit dem Ablesen der Uhr oder dem Abzählen von Gegenständen haben.
Ist Lernbehinderung eine Behinderung?
Dem deutschen Bundesministerium für Arbeit und Soziales zufolge ist eine „Lernbehinderung“ dann eine Behinderung (die als solche statistisch nicht mehr erfasst wird), wenn sie im Kontext ungünstiger Lebensbedingungen die berufliche und soziale Teilhabe beeinträchtigt.
Wie nennt man eine Rechenschwäche?
Dyskalkulie ist der Fachbegriff für Rechenschwäche. Betroffene haben große Schwierigkeiten, einfachste Mathematik zu verstehen und anzuwenden. Dies fällt meist in der Grundschule oder sogar bereits im Kindergarten auf.
Ist eine Lernstörung einfach zu diagnostizieren?
Eine Lernstörung ist nicht immer einfach zu diagnostizieren. Zunächst ergeben die schulischen Leistungen einen Aufschluss darüber, ob das Kind ein normales Lernvermögen hat. Besteht der Verdacht auf eine Lernstörung, gibt es verschiedenen Tests, die die Diagnose sichern können.
Wie zeigt sich eine Lernstörung in der Schule?
Eine Lernstörung zeigt sich meist durch enorme Probleme in der Schule. Betroffenen Kindern fällt schwer, die gestellten Aufgaben zu bewältigen. Häufig sind sie nicht in der Lage die Aufgabenstellung selbstständig und ohne Anleitung zu erledigen. Besonders zeigen sich diese Schwierigkeiten auch in neuen Lernsituationen.
Warum haben Kinder mit einer Lernstörung große Schwierigkeiten beim Lernen?
Kinder mit einer Lernstörung haben große Schwierigkeiten beim Lernen. Häufig sind psychische Belastungen die Ursache. Kinder, die an einer Lernstörung leiden haben häufig große Probleme im schulischen Alltag. Ihnen fällt das Erlernen der Rechtschreibung schwer, das Lesen lernen ist enorm erschwert und auch Mathematik bereitet Schwierigkeiten.
Wie kann ich eine diagnostizierte Lernstörung behandeln?
Um eine diagnostizierte Lernstörung zu behandeln, ist das Zusammenspiel verschiedener Faktoren enorm wichtig. Vor allem muss die gesamte Familie ein echtes Interesse daran haben, die Lernstörung des Kindes zu verbessern. Hierfür ist viel Geduld und Verständnis nötig, aber auch die Fähigkeit das Kind zu motivieren.