Was ist ein kindisches Verhalten?
Kindisches Verhalten: Die Theorie der Teilpersönlichkeiten Das kindische Verhalten kommt meist plötzlich und völlig zusammenhangslos zum Vorschein. Bestimmt kennst du Situationen, in denen du dich zunächst ganz ”normal” verhältst. Doch im nächsten Moment triggert dich etwas und du scheinst ein ganz anderer Mensch zu sein.
Wie kommt das kindische Verhalten zum Vorschein?
Das kindische Verhalten kommt meist plötzlich und völlig zusammenhangslos zum Vorschein. Bestimmt kennst du Situationen, in denen du dich zunächst ganz ”normal” verhältst. Doch im nächsten Moment triggert dich etwas und du scheinst ein ganz anderer Mensch zu sein.
Ist es wünschenswert das Kind aufrechterhalten zu können?
Dein inneres Kind in gewissen Maßen aufrechtzuerhalten, ist auf jeden Fall wünschenswert. Manchmal sollte man sich selbst oder gewisse Situationen nicht zu ernst nehmen. Und auch eine unangebrachte Reaktion auf das Verhalten eines Anderen kann vorkommen. Das ist nur menschlich.
Wie ist eine infantile Haltung zu erkennen?
Häufig ist eine infantile Haltung bereits am träumerischen Blick zu erkennen, an der Kleidung, an der Frisur oder am egozentrischen, ungezügelten Benehmen. Infantile haben den zentralen Konflikt eines jeden Menschen, nämlich die Ablösung von den Eltern und von der Kindheit nicht ausreichend bewältigt.
Wie ist das Kind-selbst dynamisch?
Denn wie du bereits weißt: Das Kind-Selbst ist dynamisch. Es kann sich verändern und weiterentwickeln, wenn du ihm den Raum gibst, den es braucht. Wenn du also möchtest, dass die lästigen und unangenehmen Ausdrucksformen des Kind-Selbst aufhören, solltest du es mit Wohlwollen begegnen und akzeptieren.
Was bedeutet „normale Persönlichkeit“?
Einfach ausgedrückt bedeutet das Folgendes: Jeder Mensch trägt, neben seiner ”normalen Persönlichkeit”, weitere Teilpersönlichkeiten in sich. Beispielsweise die Persönlichkeit des Kindes, das er einmal war (Kind-Selbst).
Warum wissen Kinder es nicht?
Kinder wissen es ebenfalls nicht. Da sie keine Ahnung haben, was ihnen fehlt und weil sie keine andere Kindheit kennen, als die eigene, interpretieren sie ihre Erlebnisse als „normal“. 3.