Warum gibt es keine Schule für alle Kinder?
Es gibt nicht DIE EINE SCHULE, die für alle Kinder passt. Es ist für euer Kind und euch nervig, nach der Einschulung festzustellen, dass das alles nicht zu euch passt, was ihr an der Schule vorfindet. Eltern mit mehreren Kindern haben diese nicht unbedingt alle an derselben Schule. Deswegen: Überlegt euch vorher genau, was euch wichtig ist.
Was waren die ersten Schulen im deutschsprachigen Raum?
Nach dem Ende der Antike mit römischen Städten im deutschsprachigen Raum waren zunächst vom Benediktinischen Mönchtum getragene Klosterschulen die ersten Schulen, ab dem 8. Jahrhundert auch Domschulen.
Was waren die „deutschen Schulen“?
Sogenannte „Deutsche Schulen“, an denen in der Volkssprache unterrichtet wurde, waren als Klipp- oder Winkelschulen meist privat organisiert und vermittelten praktisch ausgerichtetes Elementarwissen. Keine Nachwirkung geht heute mehr von den Ritterakademien für die Ausbildung des adligen Nachwuchses aus.
Was war die Schule zu Zeiten der Reformation und der Religionskriege?
Während die Schule zu Zeiten der Reformation und der Religionskriege zunehmend einer Konfessionalisierung unterworfen gewesen war, bahnte sich ab der Mitte des 17. Jahrhunderts in Europa das Zeitalter der Moderne den Weg und mit ihr ein neues Bildungsideal.
Was sind die typischen W-Fragen?
Offene Fragen sollen Ihrem Gesprächspartner Freiraum und Entfaltungsmöglichkeiten für die Beantwortung. Optimal für die Formulierung von offenen Fragen sind die typischen W-Fragen.
Was sind offene Fragen?
Offene Fragen sollen Ihrem Gesprächspartner Freiraum und Entfaltungsmöglichkeiten für die Beantwortung. Optimal für die Formulierung von offenen Fragen sind die typischen W-Fragen. Einige Beispiele für offene Fragen sind: Wer hat Sie eingeladen?, Wie lange waren Sie angestellt?, Wie stellen Sie sich das Aufgabengebiet vor?,
Wie kann ich in den Ganztagsschulen helfen?
Aber in den Ganztagsschulen, die es inzwischen flächendeckend in allen Bundesländern gibt, können Sozialarbeiter, Schulpsychologinnen und Sonderpädagogen den Schülerinnen und Schülern umfassender helfen als früher. Mich hat die Geschichte eines 13-Jährigen sehr beeindruckt, der mehrere Jahre keine Schule besucht hat.