Warum haben Kinder Sprachstörungen?
Geistige, körperliche Behinderungen, Mehrfachbehinderungen. Genetisch bedingte Krankheiten/Syndrome (z.B. Down-Syndrom) Schädel-Hirn-Traumata, entzündliche Hirnprozesse. Hirntumore, Hirnoperationen.
Wie äußert sich eine Sprachentwicklungsstörung?
Viele haben auch Probleme, einzelne Laute zu bilden. Probleme beim Sprachverständnis (rezeptive Sprachstörung): Den Kindern fällt es schwer zu verstehen, was andere ihnen sagen. Das führt zum Beispiel dazu, dass sie einfachen Aufforderungen nicht folgen oder unangemessen reagieren.
Welche sprachentwicklungsstörungen gibt es?
Die nachfolgend aufgeführten Symptome können bei Sprachentwicklungsstörungen je nach Ausprägung sowohl einzeln als auch kombiniert auftreten:
- Phonetisch-phonologische Störungen (Dyslalie)
- Semantisch-lexikalische Störungen.
- Syntaktisch-morphologische Störungen (Dysgrammatismus)
- Pragmatisch-kommunikative Störungen.
Welche Sprachstörungen bei Kindern?
Dies können sein: Säuglinge und Kleinkinder mit orofazialen Problemen, Ess- und Trinkschwierigkeiten, Morbus Down, LKGS, zentralmotorischen Körperbehinderungen oder angeborenen Hörstörungen. Kleinkinder und Schulkinder mit Problemen des Spracherwerbs bzw. der Aussprache oder mit Lese-Rechtschreibschwierigkeiten.
Was sind Sprach und Sprechstörungen?
Sprechstörungen: Gestörte Artikulation von Sprachlauten. Sprachstörungen: Gestörte gedankliche Erzeugung von Sprache. Zu unterscheiden sind dabei Sprachentwicklungsstörungen (SES) im frühen Kindesalter von „erworbenen“ Sprachstörungen im Sinne eines Sprachverlust.
Wie Eltern die Sprachentwicklung ihrer Kinder fördern können?
Singen Sie für Ihr Baby und singen Sie mit Ihrem Kind, wenn es gross genug ist dafür. Ob es gut klingt, spielt keine Rolle, denn Kindern kommt es nicht auf reine Töne an, sondern auf die Aktivität an sich. Fingerreime, Versli und Kniereiterspiele wie „Riite riite Rössli“ fördern die Sprachentwicklung ebenfalls.