Warum individualisiertes Lernen?

Warum individualisiertes Lernen?

Individualisierte Lernprozesse berücksichtigen in besonderer Weise die Heterogenität der Schülerinnen und Schüler. In Lernzeiten lassen sich Differenzierungsmöglichkeiten gut umsetzen, da die Schülerinnen und Schüler ihre individuellen Lernzeitaufgaben innerhalb der Schule bearbeiten. …

Was ist Individualisierung und Differenzierung?

Der Schritt der Differenzierung eignet sich besonders für Einstiege in neue Sachverhalte und Lernthemen. Mit Individualisierung bezeichne ich einen Planungsschritt der Lehrperson, bei der innerhalb der durch Differenzierung entstandenen Gruppierungen auf die Individualität der Schülerinnen und Schüler eingegangen wird.

Was ist individuelles Lernen?

Individuelles Lernen heißt, dass jedes einzelne Kind im Mittelpunkt steht und entsprechend seiner Begabung und Fähigkeiten gefordert und gefördert wird.

Warum kooperatives Lernen?

Kooperatives Lernen fordert und fördert die direkte Kommunikation und Interaktion der Schüler. Der gemeinsame Erfolg wird schneller erreicht werden, wenn man das Lernen gemeinsam plant, Ressourcen teilt und sich gegenseitig hilft, ermutigt und lobt.

Was ist eine Differenzierung?

Differenzierung (von lateinisch differentia „Unterschied, Verschiedenheit“) steht für: Differenzierung (Biologie), Entwicklung von Zellen oder Geweben. Differenzierung (Didaktik), an individuelle Begabungen und Interessen von Schülern angepasste Maßnahmen.

Warum ist Differenzierung im Unterricht wichtig?

Differenzierung – unverzichtbar für die Kompetenzentwicklung Nur durch die „Unterscheidung, Verfeinerung, Abstufung und Aufteilung der Lerninhalte“2 können Sie den Unterricht so auf die individuellen Lernbedürfnisse zuschneiden, dass jeder Schüler optimal gefördert und gefordert werden kann.

Was versteht man unter sozialen Lernen?

Soziales Lernen beschreibt den Vorgang des Erwerbs „sozialer und emotionaler Kompetenzen als auch dessen Lernergebnisse, die sich beim Lernen in einem sozialem Kontext einstellen können.“ (Rekus 2004) Es geht dabei um die Entwicklung von Wahrnehmungsfähigkeit, Kontakt- und Kommunikationsfähigkeit, Empathie und …

Was ist kooperatives Lernen?

Kooperative Lernprozesse sind dadurch gekennzeichnet, dass eine Gruppe von Lernern (in der Regel 3-6 Personen) in unmittelbarer Abhängigkeit voneinander an einer gemeinsamen Aufgabe arbeitet. Der Arbeitsanteil eines jeden ist notwendig, um die gemeinsame Aufgabe erfolgreich zu bewältigen.

Beginne damit, deinen Suchbegriff oben einzugeben und drücke Enter für die Suche. Drücke ESC, um abzubrechen.

Zurück nach oben