Warum ist Informationskompetenz wichtig?
Die Bedeutung von Informationskompetenz für die moderne Gesellschaft wird dort zudem besonders hervorgehoben: „Informationskompetenz ist eine Schlüsselqualifikation der modernen Informationsgesellschaft und ein entscheidender Faktor für den Erfolg in Studium, Forschung und Beruf.
Was ist Informationsfähigkeit?
Unter Informationskompetenz (englisch information literacy) versteht man die Fähigkeit mit beliebigen Informationen selbstbestimmt, souverän, verantwortlich und zielgerichtet umzugehen.
Was versteht man unter Informationskompetenz?
Unter dem Begriff Informationskompetenz versteht man die Fähigkeit, Informationen aus einer Vielzahl von (Online-)Quellen auswählen, bewerten und weiterverarbeiten zu können.
Welche medienkompetenzen gibt es?
Seit den 1990er Jahren hat Dieter Baackes Definition von Medienkompetenz besondere Bedeutung erlangt; er gliederte den Begriff in vier Dimensionen: Medienkritik, Medienkunde, Mediennutzung und Mediengestaltung. Die informative Unterdimension der Medienkunde beinhaltet klassische Wissensbestände.
Was ist Informationskompetenz?
Informationskompetenz ist also ein Thema, das uns alle im täglichen Leben beschäftigt und eine Fähigkeit, die insbesondere im Zeitalter der elektronischen und sozialen Medien, von immer größerer Bedeutung zu sein scheint.
Ist der Begriff „Informationskompetenz“ identisch mit dem Begriff „Medienkompetenz“?
Der Begriff „Informationskompetenz“ ist nicht identisch mit den Begriffen „Medienkompetenz“ und „digitale Kompetenz“. Alle drei Begriffe betonen jeweils andere Aspekte; punktuell aber überschneiden sich die Bedeutungen auch. Der Begriff „Medienkompetenz“ gliedert sich nach Baacke (1997) in vier Dimensionen:
Was ist die Informationskompetenz im Studium?
Die Informationskompetenz ist Grundlage für jede Art der wissenschaftlichen Recherche und Dokumentation im Studium und darüber hinaus für die weitere wissenschaftliche Arbeit von Studierenden sowie Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler.
Was ist Informations- und Medienkompetenz?
Seit den 1990er Jahren gelten Informations- und Medienkompetenz als essentielle Voraussetzungen für gesellschaftliche Teilhabe und Handlungsfähigkeit. Informationskompetenz gewinnt auch im Zusammenhang mit der wirtschafts- und bildungspolitischen Förderung des Lebenslangen Lernens an Bedeutung (Erpenbeck/Heyse 2007).