Warum ist Vielfalt in der Kita wichtig?
Kinder sollen stark gemacht werden Für die pädagogischen Fachkräfte bedeutet das im Kita-Alltag, jedem Kind in der Gruppe mit Respekt gegenüber zu treten und diesen auch weiterzuvermitteln. Dabei ist von großer Bedeutung, dass alle Kinder eine Wertschätzung für ihre Sprache und Kultur erfahren.
Wie funktioniert Partizipation im Kindergarten?
Partizipation meint Beteiligung, Teilhabe. Im Kindergarten bedeutet Partizipation, dass die Kinder in Ereignisse und Entscheidungsprozesse, die das Zusammenleben betreffen, einbezogen werden. Kinder erfahren durch Partizipation, dass sie und ihre Interessen gehört werden, dass ihre Meinung zählt.
Was bedeutet Diversität in der Kita?
Diversitätskompetenz zeigt sich im Kita-Alltag, in den alltäglichen Interaktionen mit den Kindern und mit den Eltern, aber auch im Team, das heißt sie muss im Alltag und im Gesamtkonzept der Kita sowie in deren Organisations- und Personalentwicklung eingebunden sein.
Was haben alle Kinder gemeinsam?
1. Alle Kinder haben die gleichen Rechte. Kein Kind darf benachteiligt werden. Kinder haben das Recht, so gesund wie möglich zu leben.
Wie funktioniert Mitbestimmung von Kindern in Kitas?
Kinder dürfen in allen Bereichen in der Kita mitbestimmen, die sie selbst betreffen. Es liegt eine Kita-Verfassung vor, mit gemeinsam bestimmten Regeln und Gesetzen. Versammlungen mit allen Kindern und Gruppenkonferenzen finden regelmäßig statt. Bei Entscheidungen wird über Konsens- und Mehrheitsverfahren abgestimmt.
Was bedeutet Diversität Duden?
Diversität kommt aus dem Lateinischen und bedeutet Vielfalt und Vielfältigkeit (Duden, Fremdwörterbuch). Synonym zu Diversität/Diversity werden häufig auch die Begriffe Heterogenität, Unterschiedlichkeit, Verschiedenheit, Mannigfaltigkeit und Differenz verwendet.
Was ist Vielfalt in der Kita?
Vielfalt in der Kita. UN-Kinderrechtskonvention, Artikel 2 und 4:Achtung und Verwirklichung der Kinderrechte. „Kinderrechte gelten für alle Kinder, egal, welche Hautfarbe, Religion oder Sprache sie haben und ob sie Junge oder Mädchen sind. Die Kinderrechte müssen eingehalten und bekannt gemacht werden.“.
Wie sollte die pädagogische Arbeit in der Kita Aussehen?
Im Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit stehen daher die Lebenswelten der Kinder und ihrer Familien. Die Räume und Angebote sollten in der Kita so gestaltet werden, dass jedes Kind die Chance hat, sich darin wiederzufinden. Dabei ist von großer Bedeutung, dass alle Kinder eine Wertschätzung für ihre Sprache und Kultur erfahren.
Welche Kinderrechte gelten in der Kita?
Vielfalt in der Kita. „Kinderrechte gelten für alle Kinder, egal, welche Hautfarbe, Religion oder Sprache sie haben und ob sie Junge oder Mädchen sind. „Alle Kinder haben die gleichen Rechte und sollen gleich behandelt werden.
Kann ich Kinder in der Kita oder privat ansprechen?
Wenn Erwachsene in der Kita oder auch privat möglichst viele Kinder und ihre Familien ansprechen wollen – beispielsweise mit Informationen, Einladungen, Gemeinschaftsaktionen oder Angeboten – sollten sie überlegen, ob auch wirklich alle erreicht werden. Sprich: Kann jedes Kind und jede Familie das Angebot räumlich gut finden und erreichen?