Was leiten die Studierenden aus ihrer persönlichen Lernerfahrung ab?
Aus ihren persönlichen Lernerfahrungen leiten die Studierenden Merkmale guter Lehre bzw. guten Lernens ab, die sie nach einer eingehenden Überprüfung durch die Lehrperson und die KommilitonInnen im weiteren Verlauf der Lehrveranstaltung verwenden, um von ihnen gestaltete eLearning-Umgebungen zu bewerten.
Wie setzt sich eine Dramenanalyse zusammen?
Eine Dramenanalyse setzt sich aus Einleitung, Hauptteil und Schluss zusammen. Die Einleitung hat die Aufgabe, grundsätzliche Informationen zu der analysierten Szene zu liefern. Dabei solltest du dir immer vorstellen, dass dein Text von jemandem gelesen wird, der keine Ahnung von Dramen hat.
Wie beschreiben die Studierenden die beste Lernerfahrung?
Zunächst beschreiben die Studierenden schriftlich die beste Lernerfahrung, die sie bisher gemacht haben, in einer Geschichte. Hierbei soll es sich um ein konkretes Ereignis handeln, das sich entweder im Kontext der Hochschule und Schule, oder auch in einem außerschulischen oder außeruniversitären Kontext ereignet haben kann.
Was musst Du beachten bei der Analyse eines Dramas?
Bei der Analyse eines Dramas musst du einiges beachten: Du fasst den Inhalt zusammen, untersuchst die Sprache und charakterisiert die Figuren. Anschließend interpretierst du deine Ergebnisse.
Welche Rahmenbedingungen braucht man für die Lernumgebung?
Allerdings braucht es die richtigen Rahmenbedingungen, um entsprechend zu funktionieren ( 10 Brainfoods für mehr Leistungsfähigkeit ). Die Lernumgebung muss für dich passen und das neue Wissen sollte einen möglichst großen Bezug zu bereits vorhandenen Wissen in deinem Kopft haben.
Wie kann ich die wichtigsten Lerninhalte nutzen?
Das Tippen bringt sehr viel weniger, Copy und Paste so gut wie gar nichts. Wer den positiven Lerneffekt des Schreibens nutzen möchte, sollte die wichtigsten Lerninhalte deshalb per Hand aufschreiben, am besten in eigenen Worten ( Übungen und Tipps für den perfekten Schreibfluss).