Was solltest du im Umgang mit dem schwierigen Schüler beachten?
Dabei sollten im Umgang mit dem schwierigen Schüler hektische oder schnelle Bewegungen sowie Angstverhalten vermieden werden. Vielmehr solltest du als Lehrkraft behutsam auf die Schüler zugehen und mit kontrollierter, ruhiger Stimme zu ihnen sprechen.
Warum spricht man von schwierigen Situationen im Unterricht?
Von schwierigen Situationen im Unterricht statt von schwierigen Schülern zu sprechen, öffnet den Blick für die Struktur (und damit auch die Bearbeitung) eines Konflikts, einer Störung oder einer Krise. Die Struktur schwieriger Situationen ist insbesondere gekennzeichnet durch
Wie werden die Regeln an der Schule vorgegeben?
Idealerweise vermitteln sie allen Anwesenden ein spürbares Sicherheitsgefühl. Überdies richten sich die Schulregeln gleichermaßen sowohl an die Schüler/innen als auch an das Lehrerkollegium, einschließlich der Direktion. Üblicherweise werden Regeln an der Schule immer ‚von oben‘, also von der Schulleitung vorgegeben.
Was führt zu Unterrichtsausfällen in der Schule?
Personelle Unterbesetzungen führen zu Unterrichtsausfällen, so dass der Unterricht erst gar nicht stattfindet und damit indirekt, durch die inhaltliche Unterbrechung, einer Störung gleichkommt. Die Anwesenheit in der Schule ist nicht freiwillig, sondern verpflichtend.
Warum solltest du als Lehrkraft behutsam auf die Schüler zugehen?
Vielmehr solltest du als Lehrkraft behutsam auf die Schüler zugehen und mit kontrollierter, ruhiger Stimme zu ihnen sprechen. Es ist vorteilhaft, wenn du die beteiligten Schüler von der restlichen Klasse trennst, um mit ihnen alleine den Vorfall zu besprechen.
Welche Regeln solltest du gemeinsam mit deinen Schülern erarbeiten?
Um Störungen und Auseinandersetzungen vorab entgegenzuwirken, solltest du gemeinsam mit deinen Schülern Regeln hinsichtlich des sozialen Miteinanders erarbeiten.
Was ist die häufigste Unterrichtsstörung?
Es ist wohl die häufigste Unterrichtsstörung: Lautes Hineinrufen in den Unterricht. Die Schüler unterbrechen den Lehrenden oder die Mitschüler, geben ungefragt Kommentare ab, rufen Antworten laut in die Klasse, sodass andere nicht die Möglichkeit erhalten, eine Antwort zu geben.