Was versteht man unter Struktur Prozess und Ergebnisqualität?
Struktur-/Prozess-/Ergebnisqualität ist der Grad, in dem (je) ein Satz inhärenter Merkmale der Struktur, der Prozesse bzw. des (Behandlungs-) Ergebnisses Anforderungen erfüllt.
Was versteht man unter Strukturqualität allgemein?
Strukturqualität definiert sich ganz wesentlich über die Kompetenz und fachliche Qualifikation des Arztes und der Praxismitarbeiter. Sie umfasst darüber hinaus Anforderungen an die apparative und räumliche Ausstattung der Praxis sowie gegebenenfalls auch Vorgaben an die Organisation und Hygiene.
Was versteht man unter Ergebnisqualität?
Unter der Ergebnisqualität werden die Veränderungen des gegenwärtigen und zukünftigen Gesundheitszustandes des Patienten, die dem vorausgegangenen medizinischen, d. h. ärztlichen, pflegerischen und administrativen Handeln zuschreibbar sind, verstanden.
Was bedeutet Konzeptqualität?
(2) Mit Konzeptqualität sind die Anforderungen und die Erwartungen an die Mitarbeiter/innen und Kooperationspartner/innen bezüglich der gesamten Arbeit gemeint: WOZU brauchen wir die (Team-) Arbeit bzw. Konzept für die (Team-) Arbeit. Teamklima, Kultur, Normen und Werte.
Was fällt unter Prozessqualität?
Prozessqualität ist die Qualität der Herstellungsprozesse für ein Produkt, also den Prozess an und für sich, das „Wie“ eines Prozesses (im Gegensatz zur Produktqualität). Prozessqualität betrifft auch Entwicklungs-, Produktionsplanungs-, Management-, Verwaltungs-, Beschaffungs-Prozesse.
Was ist Orientierungsqualität?
Qualitätsbereich: Orientierungsqualität Die Orientierungsqualität umfasst den konzeptionellen Rahmen der pädagogischen Arbeit und das Grundverständnis einer Einrichtung. Sie beschreibt das Bildungs- und Erziehungs- verständnis (u. a. pädagogische Haltung, Bild vom Kind) und prägt die Kultur einer Kita.
Wie definiert Donabedian Qualität?
Zusammenfassung. Nach einer Definition von Donabedian 1996 ist die Pflegequalität „der Grad der Übereinstimmung zwischen den Zielen des Gesundheitswesens und der wirklich geleisteten Pflege“ (Giebing 1991; Braun 1994; Karotsch 1995).
Was ist ein Qualitätsmodell?
Ein Qualitätsmodell ist ein Begriffsrahmen, in dem der abstrakte Begriff Qualität stufenweise in Einzelaspekte aufgelöst und so konkretisiert wird. Einfacher ausgedrückt soll ein Qualitätsmodell Qualität einer bestimmte Produkt- bzw. Prozessgruppe beschreibbar und vergleichbar machen.
Welche Ziele verfolgt Qualitätsentwicklung?
Qualitätsentwicklung bedeutet die Förderung von strukturellen Bedingungen, Prozessen und Konzeptionen, die zur Entwicklung von Qualität notwendig sind. Qualitätsentwicklung impliziert also eine gezielte, schrittweise Entwicklung zu mehr Qualität (kontinuierliche Qualitätsverbesserung).
Welche Kenngrößen müssen bei der Untersuchung der Prozessqualität ermittelt werden?
Qualität der einzelnen Prozessergebnisse und Prozessleistungen. Fehlerrate. interne und externe Kundenzufriedenheit. Kundenbindung.
Was versteht man unter Arbeitsqualität?
Der Begriff „Arbeitsqualität“ kann dabei sowohl im Sinne der Qualität der Arbeitsausführung als auch im Sinne guter Arbeitsbedingungen für die Mitarbeiter verstanden werden. Zunächst werden die Einflussfaktoren erörtert, welche eine Ausführung der Arbeit (und damit auch Arbeitsergebnisse) in hoher Qualität ermöglichen.
Wie wird pädagogische Qualität definiert?
1. Pädagogische Qualität. Eine Definition von pädagogischer Qualität kann sein: von Individuen und Institutionen kontrollierbare Bedingungen, die empirisch nachweislich zur Verbesserung des Lernerfolgs und der erzieherischen Wirkung institutioneller Bildung beitragen.