Wie kann ich deine Lerninhalte aufnehmen?
3. Lerninhalte aufnehmen: Darum ist es für den auditiven Lerntyp auch sinnvoll, Lerninhalte aufzunehmen. So sprichst du dir den Lernstoff vor und kannst ihn dir später immer wieder anhören. Die Audio-Datei kannst du dir dann beispielsweise auf dem Weg zur Uni oder Schule immer wieder anhören und deine Zeit effektiv nutzen.
Was ist die beste Lernmethode für mich?
Um für sich die beste Lernmethode zu finden, ist es wichtig, herauszufinden, wie intensiv man auf welche Reize reagiert. Fällt es ihnen also leichter den Stoff zu behalten, wenn sie einem Dozenten zuhören, oder ein Audiobuch hören oder wenn sie alleine für sich den entsprechenden Abschnitt in einem Lehrbuch lesen?
Wie und warum lernen Menschen?
Es gibt unterschiedliche Theorien dazu, wie und warum Menschen lernen. Die Neurowissenschaft hat im letzten Jahrzehnt viele Lerntheorien physiologisch belegt. Lernen besteht neurobiologisch betrachtet in der Veränderung der Stärke der synaptischen Verbindungen zwischen Nervenzellen.
Was ist wichtig bei der Bestimmung des Lerntyps?
Bei der Bestimmung des Lerntyps geht es um Tendenzen. Zum effektiven Lernen ist eine möglichst große Beteiligung und Nutzung aller Sinne wichtig. Sie sollten beispielsweise darauf achten, wenn Sie auditiv schwach sind, Informationen nicht nur über die Ohren aufzunehmen. Denn Sie werden von den Informationen dann nur wenig behalten.
Wie kannst du deinen Unterricht praktischer gestalten?
Dinge selbst auszuprobieren hilft dabei, die Theorie zu verstehen und das Gelernte langfristig zu behalten. Hier sind ein paar Tipps, wie du deinen Unterricht praktischer gestalten kannst: Sprachunterricht: Anstatt deine Schüler Texte alleine zu Hause lesen zu lassen, baue gemeinsame Lesungen in deine Stunden ein.
Wie hältst du deinen Unterricht frisch?
Schulbücher, Stundenpläne und Hand-outs sind eine großartige Lerngrundlage, wenn du aber zusätzlich außergewöhnliche Lernmaterialien einführst, hältst du den Unterricht nicht nur frisch, sondern ermutigst deine Schüler auch dazu, auf andere Arten zu denken und neue, kreative Ansätze zu entwickeln.
Wie bereichern Diskussionen den Unterricht?
Diskussionen bereichern den Unterricht, indem sie die Schüler dazu bringen, sich aktiv mit einem Thema und ihrer Meinung dazu auseinanderzusetzen, anderen zuzuhören und das Gehörte kritisch zu reflektieren und eine gute Gesprächskultur zu entwickeln.