Wie können sie die visuelle Wahrnehmung fördern?
Um das Gesehene auch richtig interpretieren und umsetzen zu können, muss Ihr Kind dazu fähig sein, Details durch visuelle Wahrnehmung aufzunehmen. Zu der visuellen Wahrnehmung gehören Formen und Farben, verschiedene Größen, Entfernungen, Bewegungen und Strukturen. Mit den folgenden Spielen können Sie die visuelle Wahrnehmung fördern.
Sind Kinder mit visuellen Wahrnehmungsstörungen gestört?
Kinder mit visuellen Wahrnehmungsstörungen können Probleme mit den schulischen Leistungen bekommen. Wenn es bei der Aufnahme, Unterscheidung, Einordnung oder Interpretation der optischen Reize im Gehirn Probleme gibt, ist die visuelle Wahrnehmung gestört. Man spricht dann von einer visuellen Wahrnehmungs- oder Verarbeitungsstörung.
Ist die visuelle Wahrnehmung gestört?
Wenn es bei der Aufnahme, Unterscheidung, Einordnung oder Interpretation der optischen Reize im Gehirn Probleme gibt, ist die visuelle Wahrnehmung gestört. Man spricht dann von einer visuellen Wahrnehmungs- oder Verarbeitungsstörung. Abhängig von Art und Ausmaß kann das zu unterschiedlichen Beeinträchtigungen und Lernproblemen führen.
Was ist die visuelle Wahrnehmung bei Kindern?
Für letztere hat sich der Begriff „Cerebral Visual Impairment“ (CVI) etabliert, der zerebral bedingte Sehstörungen bei Kinder beschreibt und von in der Peripherie bedingten Sehstörungen abgrenzt. Die visuelle Wahrnehmung lässt sich in aufnehmende (visuoperzeptive) und verarbeitende (visuokognitive) Strukturen unterteilen.
Was sind die Behandlungsansätze für visuellen Wahrnehmungsstörungen bei Kindern?
Zur Behandlung von Visuellen Wahrnehmungsstörungen bei Kindern bestehen eine Reihe von Behandlungsansätzen, wie z.B. die Sensorische Integrationstherapie, die Behandlung nach dem Frostig-Konzept und andere psychomotorische Ansätze, die u.a. körperliche Bewegung im Raum als wesentlich zur Entwicklung gelungener Visueller Wahrnehmung betrachten.
Wie entwickeln Kinder ihre visuelle Wahrnehmung im freien Spiel?
Die gute Nachricht: Kinder entwickeln ihre visuelle Wahrnehmung im freien Spiel fast „von allein“, zum Beispiel, wenn sie mit farbigen Bauklötzen, Stapelbechern und ähnlichem spielen.