Wie lebten die Kinder in der Nachkriegszeit?
Viele Kinder mussten den zweiten Elternteil ersetzen und sich um die jüngeren Geschwister kümmern. Zweieinhalb Millionen Kinder hatten nach dem Zweiten Weltkrieg nur noch ein Elternteil, das war ein Viertel aller Kinder. Diese „Schlüsselkinder“ hatten nur wenig Zeit zu spielen, wenn sie von der Schule nach Hause kamen.
Wie war das Leben in der Familie im 2 Weltkrieg?
Das NS-Regime scheute sich, der Bevölkerung allzu große Opfer abzuverlangen, und es bemühte sich auch durch Aufrechterhaltung eines ausgedehnten Kulturbetriebs um Alltagsnormalität. Nahezu jede deutsche Familie hatte im Verlauf des Krieges einen Sohn, Bruder, Vater, Ehemann oder Verlobten an der Front.
Wie waren die Menschen nach dem Krieg?
Städte als Trümmerwüsten: Unmittelbar nach dem Krieg sind rund 2,25 Millionen Wohnungen zerstört, 2,5 Millionen beschädigt. Die Menschen hausen in Kellern, Trümmerwohnungen und Baracken. Ihr Leben ist vom täglichen Überlebenskampf gezeichnet. Die breite Masse der Menschen lebt in Armut.
Was passiert mit Kindern im Krieg?
Rund 27 Millionen Kinder können aufgrund der bewaffneten Kämpfe nicht zur Schule gehen. Tausende Kinder werden jedes Jahr in kriegerischen Konflikten getötet, verletzt, verschleppt, in bewaffnete Gruppen rekrutiert, sexuell missbraucht oder zwangsverheiratet.
Wie haben Kinder früher gelebt?
Das Leben der Kinder von Landarbeitern, Handwerkern und Arbeitern war aber nicht von Schulunterricht, sondern von Arbeit geprägt. Sie wurden jung zu Mitgliedern der arbeitenden Gesellschaft und trugen durch ihre Arbeit zum Lebensunterhalt der Familien bei.
Warum wurde der Swing verboten?
Diese Art der Musik galt von nun an als musikalischer Untergang des Abendlandes. In vielen Cafés wurden Schilder mit der Aufschrift „Swing tanzen verboten“ aufgehängt. Die Nationalsozialisten begannen mit ihrer Jagd auf die Swing-Kids. Aus ihrer Sicht schädigten diese die deutsche Volkskraft.
Wie hat sich das Familienbild verändert?
Im Lauf der Jahrhunderte hat sich das Familienbild immer wieder verändert. Noch in den 1950ern war der Begriff „Familie“ viel enger gefasst als heute. Familie konnte und kann viel mehr sein als Vater, Mutter, Kind: Sippe, Stamm, Dynastie, Hausgemeinschaft oder Patchwork.
Wie verstärkte sich der Zugriff auf die Jugendlichen im Zweiten Weltkrieg?
Im Zweiten Weltkrieg verstärkte sich der Zugriff auf die Jugendlichen, deren Alltag immer weniger von der Schule an sich bestimmt wurde. Alljährlich wurden Kinder und Jugendliche während des Krieges klassenweise zum Ernteeinsatz verpflichtet.
Welche Merkmale hat die Familie?
Aus der Mikroperspektive, hat die Familie eine bestimmte Struktur in ihrer Rolle als ein Teilsystem der Gesellschaft, sowie eine genaue Wechselwirkung der Beziehung zwischen den Familienmitgliedern (vgl. ebd.). Des Weiteren wird die Familie zu anderen Lebensformen abgegrenzt und weist drei Merkmale auf. 2.2 Merkmale der „Familie“
Was war die bürgerliche Familie?
Die bürgerliche Familie, die sich im 19. Jahrhundert als typische Stadtfamilie etabliert hatte, war den Nationalsozialisten zu privat und damit verdächtig. Die Bauernfamilie mit der Einheit aus Arbeit und Familienleben war dagegen besser in die alles umfassende Staatsideologie einzupassen.