Was darf ein Sozialarbeiter?
Sozialarbeiter/innen bzw. Sozialpädagogen und -pädagoginnen bieten Unterstützung und Beratung vor allem in schwierigen Lebensverhältnissen und Krisensituationen an, die z.B. durch Arbeitslosigkeit, Altersarmut, Scheidung und Wohnungsverlust, Straffälligkeit, sexuellen Missbrauch, Drogenkonsum oder Krankheit entstehen.
Was gehört alles in ein Konzept?
So könnte dein Konzept gegliedert sein:
- Titel des Konzeptes.
- Einleitung.
- Ausgangssituation.
- Ziele.
- Zielgruppe.
- Geplante Maßnahmen.
- Räumlichkeiten.
- Personal/Ehrenamtliche.
Wie kann man ein Konzept schreiben?
Mit den folgenden Tipps und Schritten können Sie überzeugen und dafür sorgen, dass Sie nicht nur ein Konzept erstellen, sondern dieses auch tatsächlich realisiert wird.
- Definieren Sie das Ziel.
- Sammeln Sie Informationen.
- Entwickeln Sie Strategien und Herangehensweisen.
- Bleiben Sie beim Wesentlichen.
- Holen Sie sich Feedback.
Was ist ein Konzeption?
1) Entwurf, Grundidee, die einem Projekt oder einem wissenschaftlichen oder künstlerischen Werk zugrunde liegt. 2) Medizin Befruchtung, Empfängnis. Begriffsursprung: von lateinisch: conceptio = Empfängnis, Inbegriff, „das Zusammenfassen“,„ Abfassung juristischer Formeln“ im 18.
Was hat Fröbel gemacht?
Friedrich Wilhelm August Fröbel (* 21. April 1782 in Oberweißbach/Thüringer Wald; † 21. Juni 1852 in Marienthal) war ein deutscher Pädagoge und Schüler Pestalozzis. Es gibt heute weltweit viele Kindergärten, die nach Fröbel benannt sind und dessen Pädagogik fortführen.
Was sind Spielgaben?
Spielgabe ist ein ein weicher Ball aus Wolle für Babys und Kleinkinder. Dann kommen Bausteine wie Würfel und Zylinder aus Holz hinzu (2. Spielgabe). Später erhält das Kind immer weiter zerteilte, kleinere Bausteine für ein zunehmend differenziertes Spiel (3.
Was macht die Reggio-Pädagogik aus?
Zentrale Ziele der Reggio-Pädagogik: die Lernfreude, der Aufbau der eigenen Identität, die Entfaltung der eigenen Persönlichkeit mit ihren individuellen Fähigkeiten+Begabung, die Entwicklung von Verantwortungsbewusstsein+Sozialkompetenzen.
Wie entstand die Reggio-Pädagogik?
Reggio-Pädagogik ist nach dem 2. Weltkrieg in den kommunalen Kindertagesstätten in der norditalienischen Stadt Reggio Emilia von den dort tätigen Pädagoginnen und Pädagogen entwickelt worden. Ab 1970 wurden die Pädagogen von dem italienischen Pädagogen Loris Malaguzzi unterstützt.