Was ist eine Methodenvielfalt?
Die Methodenvielfalt ist ein methodisches Prinzip für das Lehren und Lernen. Dabei geht es darum, neben den konventionellen Lehr-und Lernmethoden ein breites Spektrum an Methoden anzubieten, damit sowohl das Lernen als auch das Lehren neue Impulse erhält und nicht langweilig und monoton wird.
Was ist guter Frontalunterricht?
Der Frontalunterricht ist dann ein uberwiegend „thematisch orientierter und sprachlich vermittelter Unterricht, in dem die Klasse gemeinsam unterrichtet wird und der Lehrer – zumindest dem Anspruch nach – die Arbeits-, Interaktions- und Kommunikationsprozesse steuert und kontrolliert.
Wann ist Einzelarbeit sinnvoll?
Chancen und Ziele Aus lernpsychologischer Sicht ist Einzelarbeit sinnvoll, weil Lernen in der Form der Aufnahme von Wissensstoff immer individuell stattfinden muss. Die Analyse eines schwierigen Textes, die Lösung von Rechenaufgaben oder eines naturwissenschaftlichen Problems muss jeder Lernende auch allein üben.
Warum Frontalunterricht?
Vorteile des Frontalunterrichts: Frontalunterricht stellt eine effektive Arbeitsform dar. Frontalunterricht ist zeitökonomisch. Er ist in allen Jahrgangsstufen gut organisierbar.
Was bringt Gruppenarbeit?
Vorteile der Gruppenarbeit: Der soziale Lerneffekt, vor allem die Steigerung der Teamfähigkeit ist sehr groß. Die Kommunikationsfähigkeit des Einzelnen wird gefördert. Gruppenarbeit bietet gute Möglichkeiten, die Schülerinnen und Schüler zum gegenseitigen Unterstützen beim Lernen und Arbeiten anzuregen.
Was ist eine Plenumsarbeit?
Die Plenumsarbeit ist neben der Einzelarbeit die wohl am häufigsten vorkommende Art des Unterrichts. Sie wird meist durch Frontalunterricht vom Lehrer gelenkt. In dieser Form des Unterrichts kann der Lehrer meist sehr stark lenkend eingreifen.
